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Beratung und Förderung in der Mittelstufe
Die Mittelstufe (Jahrgangsstufen 7-9) baut auf den in der Erprobungsstufe gelegten inhaltlichen und methodischen Grundlagen auf, entwickelt sie weiter und bereitet die Schülerinnen und Schüler so auf die Arbeit in der Sekundarstufe II vor. Vor allem selbstständiges Lernen und soziales Handeln soll gezielt gefördert werden.
Die Förder- und Beratungsangebote der Karl-Ziegler-Schule sind vielfältig.
Leistungsbeobachtungen/individuelle Förderung
Ergänzungsunterricht
Schülerinnen und Schüler, die erkennbare Leistungsdefizite haben und für einen begrenzten Zeitraum fachliche Unterstützung benötigen, werden vom Fachlehrer angesprochen und erhalten Empfehlungen für die Teilnahme an Ergänzungskursen.
Schülerinnen und Schüler mit Interesse an naturwissenschaftlichen Themen haben die Möglichkeit, zusätzlich an einem Ergänzungskurs aus dem MINT-Bereich teilzunehmen (weitere Informationen s. MINT-Ergänzungskurse Jgst. 7/8/9).
pädagogische Konferenzen
Zusätzlich zu den regulären Klassenkonferenzen zum Halbjahr und zum Ende des Schuljahres tauschen sich die FachlehrerInnen im ersten und dritten Quartal im Rahmen von pädagogischen Konferenzen aus, um frühzeitig Förderbedarf und soziale Auffälligkeiten festzustellen.
Schülerprotokollbögen
Angeleitete Wochenarbeitspläne helfen den Schülerinnen und Schülern, ganz gezielt ihre Defizite aufzuarbeiten.
In der Mittelstufe werden die Schülerinnen und Schüler nicht nur durch die Klassen- und FachlehrerInnen in ihrer Entwicklung unterstützt, sondern erfahren auch intensive Betreuung durch die an unserer Schule tätige Sozialpädagogin. Sie unterstützt die Lehrkräfte ebenfalls bei der Durchführung der vielfältigen Präventionsprogramme:
Sucht- und Gewaltprävention
In den einzelnen Jahrgangsstufen finden Workshops mit unterschiedlichen Schwerpunkten statt:
Jgst. 7:
Jgst. 8:
Jgst. 9:
Der Workshop durch unseren Jugendkontaktbeamten soll die Schüler/innen zum Hinschauen und Handeln in Konfliktsituationen in- und außerhalb der Schule ermutigen und ihnen verschiedene Strategien vermitteln.
Neu in der Mittelstufe: Mündliche Prüfungen in den modernen Fremdsprachen
In den modernen Fremdsprachen ist die Rolle der mündlichen Kommunikation durch die Einführung von mündlichen Prüfungen deutlich aufgewertet worden. In Englisch ist eine mündliche Leistungsüberprüfung als Ersatz für eine schriftliche Klassenarbeit ab 2014/15 im letzten Jahr der Sekundarstufe I verpflichtend vorgesehen. Dies gilt ebenfalls für alle anderen modernen Fremdsprachen, die zu diesem Zeitpunkt in der Qualifikationsphase belegt werden.
Um die mündlichen Kommunikationsfähigkeiten der Schülerinnen und Schüler zu trainieren und sie langfristig auf die neuen Prüfungsanforderungen vorzubereiten, führen wir an der Karl-Ziegler-Schule bereits seit langem in Englisch und Französisch mündliche Leistungsüberprüfungen anstatt einer schriftlichen Klassenarbeit in verschiedenen Klassen freiwillig durch, wie die APO SI dies ermöglicht.
Wahlpflichtbereich
Im Differenzierungsbereich in der Jahrgangsstufe 8 sind wir nicht nur bestrebt ein attraktives Fächerangebot zu bieten, wir wollen unseren Schülerinnen und Schülern auch einen Freiraum schaffen, in welchem sie ihren Neigungen und Interessen Rechnung tragen können. Somit dient der Differenzierungsbereich dazu, unsere Schülerinnen und Schüler im Hinblick auf die Oberstufe wahlfähiger zu machen. Besonderen Wert legen wir hierbei auf eine langfristige Profilbildung, d.h. auf die kontinuierliche Wiederkehr der Kurse. Die folgenden Wahlmöglichkeiten bieten wir an:
Französisch als dritte Fremdsprache
Geschichte/Englisch
Kunst/Textilgestaltung
zuständig sind als Kommissar. Koordinatorinnen: Frau Reuen u. Frau Schneider