Heute Abend (Dienstag, 28.03.2023) fand im Rahmen der Ehrungen von Schülerleistungen durch die Mülheimer Bürgerstiftung auch die Verleihung des Preises für besondere Leistungen in den Geisteswissenschaften statt. Dabei wurde Kuno Rupprecht von unsere Schule mit dem Preis ausgestattet.  Wir gratulieren Kuno herzlich!

Ebenfalls nominiert in der Kategorie Naturwissenschaften: Max Oehmichen und Felix Sloma. Herzlichen Glückwunsch!

Von links nach rechts:
Felix Sloma, Max Oehmichen, Kuno Rupprecht

Am vergangen Dienstag stellten die Schüler:innen der Energy Science AG in einer Postersession Themen und Experimente rund um das Thema Energy-Science vor.

In einer Kooperation mit der Universität Duisburg-Essen besuchten die Teinehmer:innen eine Vorlesung von Herrn Prof. Dr. Stein und führten unter Anleitung themen- und vorlesungsbezogene Experimente zur PEM-Brennstoffzelle, einer organischen Leuchtdiode und nanokristallinen Farbstoffzellen im Nano-Schülerlabor durch.

Seitens der Universität durften wir Frau Dr. Pusch (Studiengangsbeauftrage Energy Science), Frau Dr. Dunkhorst (Leiterin des Nano-Schoollabs) sowie Vertreterinnen aus dem Buddy-Programm der Fachschaft Physik begrüßen.

Bei Kaffee und Keksen und in lockerer Atmosphäre präsentierten die Schüler:innen sowohl ihre Versuchsergebnisse als auch die Inhalte der Vorlesung. Ebenso wurden konstruktive Verbesserungsvorschläge seitens der Schüler:innen diskutiert.

Chris Holzhauer
(Fachschaft Physik)

Weitere Informationen über:

Instagramm

Universität Duisburg-Essen

Lokalkompass

Der Kulturabend kündigt sich an.

Wir freuen uns auf euren/Ihren Besuch!

Auch in diesem Jahr konnten wir wieder im Rahmen der Aktion „ Feiern statt Reihern“ für unseren 9ten Jahrgang einen Aktionstag zur Alkoholprävention durchführen.

Im Familienzentrum Scharpenberg wurde den Schülerinnen und Schülern, in verschiedenen Kleingruppen, unter unterschiedlichsten Aspekten, die Gefahr übermäßigen und unkontrollierten Alkoholkonsums nahe gebracht. Hierbei konnten wir uns wieder auf die fachliche Kompetenz des Ginkoteams und deren Kooperationspartner ( Gesundheitsamt, Amt für Kinder Jugend und Schule, Selbsthilfegruppe) verlassen.

Ganz herzlichen Dank, für die gute Zusammenarbeit !!

R. Melchers                                       S. Kanold-Krenz
Prävention                                         Schulsozialpädagogin

[Show slideshow]

Ute Gibbels
(Schulleiterin)

Eindrücke vom Poetry Slam:

[Show slideshow]

Das von eigens angereisten „Native Speakern“ angeleitete Projekt „Interact“ bot unseren Kindern aus der Jahrgangsstufe 8 ein vielfältiges, kreatives Programm (https://interactenglish.de/). 
So starteten die Module der einzelnen Gruppen mit Teambuilding-Spielen, worauf kreative Schreibphasen folgten. Hier erfanden die SuS „Urban Legends“, die an „scary places“ wie dem Bismarckturm, der Petrikirche, dem Wasserbahnhof und Schloß Broich spielen. Im Rahmen der „Town Tour“ wurden diese Orte schließlich besucht, um die „Urban Legends“ am Originalschauplatz im Rahmen der „Theatre Experience“ zu spielen.  Lieben Dank an alle, die einen Native Speaker bei sich aufgenommen haben.

Die “Spielemesse” in unserer Mensa wurde von Schülerinnen und Schülern aller Jahrgangsstufen begeistert angenommen. Viele Kinder probierten gleich mehrere der eigens bei “Spielwaren Roskothen” angeschafften Spiele. Das Spiel “Azul” wurde von den Testerinnen für “sehr gut” befunden:   

Die Mitarbeiter aus dem Ganztag erhielten für die Anleitung unsrer „Spielemesse“ in der Mensa kompetente Unterstützung von Boris Roskothen. Der Inhaber des gleichnamigen Brettspielgeschäftes in der Duisburger Innenstadt (www.diekunstzuspielen.de) organisiert regelmäßig Spielabende und -events. Für unsere Projekttage lag der Fokus vor allem auf dem Kennenlernen neuer – vor allem kooperativer – Spiele. Die zeitweise mehr als 130 Kinder sollten gemeinsam mit- und nicht gegeneinander spielen und ins Gespräch kommen. Wie die Bilder zeigen, hat das ausgezeichnet geklappt.

Unter der Leitung des Perkussionisten und Samba-Trommlers Thomas Kahle (https://samba-ruhrgebeat.de/) wurde den Schülerinnen und Schülern der Q1 die Möglichkeit gegeben, im “Team-Drumming” erste Erfahrungen an “Djembe, Conga, Cajón und Co” zu sammeln. Bereits nach kurzer Zeit klang das bereits ziemlich gut!

Konzentriert und fröhlich gehts beim Tanztraining in der Aula zu: Unter sachkundiger Anleitung des eingespielten “Team-Teaching-Duos” Wiegel/Wiesrecker wird hier nach und nach den Schülerinnen und Schülern der Q2 die tänzerische Grundausstattung für den Abiball vermittelt:

Unter praktischer Anleitung von Gabriel Vealle beschäftigte sich unser 7. Jahrgang mit den Grundlagen des Gospels. Vealle wurde die Musik mit in die Wiege gelegt. Er kommt aus einer äußerst musikalischen Familie, sang schon im frühesten Kindesalter Gospelsongs und leitete bereits mit 13 Jahren seinen ersten Kinder-, mit 16 Jahren seinen ersten Erwachsenenchor. Die abschließende Präsentation begeisterte Kinder, Eltern und Lehrer!

Präsentationen:

[Show slideshow]

1 2 3 ►

Kurzfilme: